COFRES FEITO COM O FUNDO DE GARRAFAS PET E A TAMPA COM CIRCULOS DE E.V.A FIXADO NA BORDA DA GARRAFA COM A COLA BRASCOPLAST A DECORAÇÃO FICA POR CONTA DA CRIATIVIDADE DA EDUCADORA OU DOS PRÓPRIOS EDUCANDOS.BEIJINHOS.AHHH!!! OS CREDITOS DOS COFRINHOS É DA(aninhatododia.blogspot.com)
MODELO DOS COFRINHOS QUE SERÃO ENTREGUES AOS EDUCANDOS NA ABERTURA DO PROJETO.
Projeto Meu cofrinho
“MEU BAILE DE FORMATURA GARANTIDO”
DURAÇÃO DO PROJETO :3 MESES
Objetivo
Incentivar os educandos a valorizarem o dinheiro, levando-os a desenvolverem o hábito de economizar e assim garantir uma ajuda de custo no baile de formatura .
“MEU BAILE DE FORMATURA GARANTIDO”
DURAÇÃO DO PROJETO :3 MESES
Objetivo
Incentivar os educandos a valorizarem o dinheiro, levando-os a desenvolverem o hábito de economizar e assim garantir uma ajuda de custo no baile de formatura .
Desenvolvimento
DEPOIS DA ACOLHIDA PERMANECER COM OS EDUCANDOS DO 1ºANO NO PÁTIO,UM GRUPO DE EDUCADORAS APRESENTARAR A PEÇA "O MENINO DO DINHEIRO 'BASEADA NO LIVRO DE REINALDO DOMINGOS“
LEIA O RESUMO DA PEÇA (O menino do dinheiro é um garotinho que, mesmo muito pequenino, sabe o que quer e aprende a real importância de guardar suas moedinhas a fim de realizar os próprios sonhos. Em sua escola , ele recebe da professora o seu primeiro cofrinho e, com ele, a primeira lição sobre como lidar com sua pequena mesada.
Mas, é na sua casa , com sua família que o menino conhece a dificuldade de poupar e o faz realmente parar e pensar se ele deseja realizar o seu objetivo e transformar seu sonho em realidade ,sua família mostra que ele não precisa fazer isso,mas o desejo de colaborar é tão grande que finalmente todos concordam e o ajudam .Ele muito determinado e feliz aprende a diagnosticar seus gastos, enxergar seus sonhos, lutar por eles, a orçar e a poupar seus ganhos.NO FINAL AO ABRIR SEU PRECIOSO COFRE ELE REALIZA SEU SONHO .SUA FORMATURA FOI LINDA .ELE MUITO ORGULHO AGRADECE A PROFESSORA LENDO UMA LINDA MENSAGEM.
Os educandos receberão os cofres com uma identificação.
“Economizar para se formar é só começar...” EM SALA A EDUCADORA IRÁ EXPLANAR COMO SERÁ TRABALHADO E O CUIDADO QUE CADA UM DEVE TER COM O SEU COFRE .
Mas, é na sua casa , com sua família que o menino conhece a dificuldade de poupar e o faz realmente parar e pensar se ele deseja realizar o seu objetivo e transformar seu sonho em realidade ,sua família mostra que ele não precisa fazer isso,mas o desejo de colaborar é tão grande que finalmente todos concordam e o ajudam .Ele muito determinado e feliz aprende a diagnosticar seus gastos, enxergar seus sonhos, lutar por eles, a orçar e a poupar seus ganhos.NO FINAL AO ABRIR SEU PRECIOSO COFRE ELE REALIZA SEU SONHO .SUA FORMATURA FOI LINDA .ELE MUITO ORGULHO AGRADECE A PROFESSORA LENDO UMA LINDA MENSAGEM.
Os educandos receberão os cofres com uma identificação.
“Economizar para se formar é só começar...” EM SALA A EDUCADORA IRÁ EXPLANAR COMO SERÁ TRABALHADO E O CUIDADO QUE CADA UM DEVE TER COM O SEU COFRE .
Devolução dia ___/___/09 Com a presença do responsável e da educadora.
DURANTE TODA A SEMANA A EDUCADORA FARÁ UM MOMENTO DIFERENCIADO PARA RESSALTAR ESSE PROJETO .EX 1:LANCHE SAUDÁVEL(com frutas) pedindo p/a criança trazer a fruta que tem em casa .
EXEMPLO 2:
- PAINEL ILUSTRATIVO COM AS GULOSEMAS QUE FAZEM MAL A SAÚDE .
- TRABALHAR COM CEDULAS DE DINHEIRO XEROGRAFADAS (RESSALTANDO QUE SÓ PODE SER COLOCADO NO COFRE O DINHEIRO QUE A MAMÃE OU O PAPAI DER ,QUE NÃO PODE SER PEGO DINHEIRO SEM PERMISSÃO DOS MESMOS).
- MONTAR PEQUENOS TEXTOS ILUSTRATIVOS USANDO FRASE FEITAS POR ELES"EDUCANDOS"EM SEGUIDA PROPOR QUE ELES TROQUEM OS TEXTINHOS E LEIAM EM VOZ ALTA.
- CAÇA AO TESOURO COM DINHEIROS XEROGRAFADO.
PROPOR QUE CADA EDUCADORA MONTE SEU PRÓPRIO PLANEJAMENTO SEMANAL ENVOLVENDO O PROJETO
(UM GRANDE BEIJINHO,ESPERO QUE GOSTEM ,Fran)
